母国語学習における世界標準と従来の日本の比較

こんなに違う母国語学習！世界標準と日本

位置づけ、呼び方、主目的の比較表

主な重視点の違い比較表

従来の国語科の重視点	世界標準の言語力の重視点
＜暗記に関するもの＞新出漢字書き順四字熟語ことわざ接続詞などの文法＜思考に関するもの＞心情を表現作文、感想文＜その他＞読書古典、漢文、詩、俳句、短歌	＜言語基本３力（思考・分析・表現）＞問題発見力判断力説明力（具象能力）（抽象能力）紹介力（自己ＰＲ能力）優先順位決定力洞察力提案力、代案力読解力（情報３力）情報収集・選択力情報加工力（整理統合力）情報（事実説明力）情報コメント力（意見力）

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